【師培師訓】積澱內功,提升品質-----昆明光華學校召開2019年教師培訓工作會議

發布人: 來源:發布時間:2019-05-10閱讀:178
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貳零壹玖●五月十號


年度總結暨新學年師訓工作會

 

光華老師好!

“習于智長,優與心成”

作爲老師的我們

永遠不要停下學習的腳步

不斷進步,不斷進步!




教學、教科、師訓

   


     

     

爲加強對師訓工作的領導與管理,切實做好學校的教師培訓工作和部署2019年師訓工作,建立師訓工作的長效機制,昆明光華學校于2019510日下午在行政樓階梯教室召開師訓工作會議。交流研討新學期師訓工作新思路。



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首先,學校教學副校長翟常豔對2019年師訓工作的重點作了全面的構思,重點指出師訓工作的目的意義和對學校發展的影響力。尤其是以校本培訓——光華教育下的“青藍工程”搭建,作了詳細的闡述。必須加強培訓者隊伍建設,注重發掘和培養具有豐富教學經驗的一線優秀教師。嚴格教師培訓過程管理,實施培訓項目管理制度,真正落實教師培訓的評價和激勵,提高教師自身素養。


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其次,校長助理尹玉霞對本學期校本研訓工作進行了布置。本學期,學校將整合學校、學部、教研組三級教學、教科、師訓活動,增強工作參與的廣度和深度;借助教研組長專業素養研修和青年教師專業提升支點,加強校外培訓的策劃與組織,拓展校本研訓途徑和平台;組織全校教師評議校本研訓評價細則,探索建立校本研訓工作評價體系。

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最後,執行校長段建軍針對我校師訓工作進行了總結並提出了具體要求。他肯定了學校過去一年師訓工作中取得的成績,同時也客觀地分析了存在的問題。他說學習是人的一種本質屬性,學習力是人與生俱來的潛能,富有激情、理性和意志力的修煉學習力,它會給我們帶來智慧和真理,帶來價值和幸福。他要求各位老師要有緊迫感,要認識到師訓工作的重要性,要從更高層次和視角來看待並做好專業發展,要深刻領會昆明市和學校關于教師培訓學時制管理和分層分類實施培訓的相關精神。此外,他滿懷激情地對全體教師說:“爲夢想奮鬥的老師最幸福”,他呼籲全體教師在教育教學路上要心存敬畏、樂于奉獻、不斷修煉自我。走過最艱難的路,腳下的步伐就會變得更加輕快,要在前行的道路上看到最獨特的風景,收獲最充足的幸福感,且行且歌,奮勇前行!



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